主题班会是辅导员进行学生教育的基本功之一，是对学生开展思想政治教育活动的重要方式，是引导学生进行自我教育的重要手段。为了全面推进主题班会开展的有效性、针对性，达到育人效果，学生处于1月16日在行政楼525举行辅导员主题班会交流展示。

本次展示主要是考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、教育学、管理学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。要求围绕“培育和践行社会主义核心价值观”、以“五文明”为切入点，设计班会主题。

参加展示的每位辅导员都做了充分准备，根据主题选定班会内容，自拟班会题目，活动形式多样，方法灵活，亮点突出，具有较强的针对性和教育性，他们从大学生日常管理的各个侧面入手，结合文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会，围绕社会主义核心价值观的社会层面和公民个人层面的专项内容，有针对性，目的性的展开班会，从文明在校园到日常行为规范，从文明在宿舍到学生生活财产安全，从文明在网络到大学生网络教育等，从不同焦点聚焦了班会教育的主题，展开教育活动，充分展示了我院辅导员队伍良好的职业素质和技能。

会后，张荣富老师就如何上好一堂主题班会课提出了自己的想法，他指出主题班会关键要围绕确定主题、确定目标、实施路径、效果评估四个方面着手，同时要注意班会课的“高度、深度、广度、力度”，只有这样才可能上好一堂有效果的主题班会课。参加展示的辅导员也纷纷就班会组织运作进行了交流分享。

主题班会展示既是对辅导员队伍整体素质的一次大推进，也是推动辅导员学生管理工作能力建设的一项重要举措，更为辅导员提供了一个相互学习和交流的平台。大家可以互相借鉴班会的创意，交流班会组织运作的经验和成功做法，有利于促进我院辅导员工作的整体提高。

学生处